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EM-15 OR
21
Bouton Fonction
INTRO Joue une introduction. Appuyez sur ce
bouton avant d’activer [START/STOP].
ORIGINAL Version simple d’accompagnement.
FILL Transition (“Fill In”) pour passer à
VARIATION ou ORIGINAL.
VARIATION Version d’accompagnement un peu
plus sophistiquée.
ENDING Phrase indiquant la fin du morceau.
Vous pouvez utiliser ce bouton au lieu
de [START/STOP] pour arrêter le jeu.
Button Function
INTRO Playback of an introduction. Press this
button before activating [START/
STOP].
ORIGINAL Simple accompaniment version.
FILL Transition (“Fill In”) to VARIATION or
ORIGINAL.
VARIATION Slightly more complex accompani-
ment version.
ENDING Phrase that indicates the end of the
song. Use this button instead of
[START/STOP] to stop playback.
These buttons select Music Style “patterns”.
The display uses the icons pictured in the left
column to indicate which patterns is currently
selected.
Also, the CHORD field indicates which chord
you played last. This chord is used by the
accompaniment.
As soon as you feel comfortable with the
Arranger, you should try to play a melody with
your right hand while using your left for
selecting Arranger chords.
Ces boutons servent à choisir les motifs de
style musical. L’écran utilise les icônes repré-
sentées dans la colonne de gauche pour indi-
quer les motifs sélectionnés.
En outre, la zone CHORD indique le dernier
accord joué. Il s’agit de l’accord utilisé par
l’accompagnement.
Dès que vous vous êtes familiarisé avec
l’Arranger, essayez de jouer une mélodie de la
main droite tout en pilotant les accords de
l’Arranger de la main gauche.
Changing the tempo
(6) Use the TEMPO [–] or [+] button to
decrease (–) or increase (+) the tempo (if
necessary).
To return to the Music Style’s default tempo,
press TEMPO [–][+] simultaneously.
Changer le tempo
(6) Utilisez le bouton TEMPO [–] ou [+] pour
diminuer (–) ou augmenter (+) le tempo
(si nécessaire).
Pour retourner au tempo par défaut du style
musical, appuyez simultanément sur les
boutons TEMPO [–][+].
EM-15orGB_F_Ar.book Page 21 Wednesday, July 25, 2001 6:34 PM